Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме: яким чином можна скоректувати навчальний процес та освітні потреби учнів, застосовуючи контрольні списки та форми самооцінювання. Звичайно при цьому виникнуть проблеми із методичним супроводом процесу оцінюваня, що потребує перепідготовки вчителя. Думаю, якщо таку роботу починати з початкових класів, то в принципі в середніх і старших класах прблем буде набагато менше. Отже, слід починати навчання за цим проектом з вчителів початкової школи. Розумію, що складно і проблематично, але це негайна потреба.
Комментариев нет:
Отправить комментарий